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  • 2011/12/13(火) 08:55:48.83
英語のリスニング対策学習法を語り合って行きましょう。

前スレ
英語のリスニング対策学習法スレッド
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1237516453/

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  • 2013/09/16(月) 18:27:12.66
>>206
何で挫折?

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  • 2013/09/16(月) 22:38:48.12
快速英熟語のCDじゃだめ?め?

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  • 2013/09/20(金) 23:14:44.03
>>210
リエゾンとかを勉強したくて始めたんだけど
・意外と量ある
・例文がリスにしては難しい
・意訳気味で使いにくい
で挫折した

そもそも東大志望じゃないから、サラッと勉強したい俺には結構重たい参考書だった

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  • 2013/09/21(土) 21:22:37.27
というわけで、やさしい英語のリスニングやることにした

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  • 2013/09/26(木) 04:24:53.51
英語のリスニングCDで、きれいな声の女性が吹き込んだものを探しています。

英語圏ではどうも低めの女性の声が好まれるように思いますが、むしろやや高めの鈴の鳴るような声が好きです。

そういったCDを知っていたら教えてもらえませんか。

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  • 2013/09/27(金) 00:00:18.73
今センター30点〜35点くらいなんだけど40点はいく?

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  • 2013/09/27(金) 03:29:05.55
そろそろセンター対策を始めたい高2ですが、参考書は何がおすすめでしょうか?
今年のセンターを今解いてみたのですが、14点しか取れませんでしたorz
候補は、
(1)キムタツのセンターリスニング
(2)旺文社の即解セミナーシリーズ
(3)安河内のきめるシリーズ
目標は40点以上で、センターでしかリスニングは使わない予定です。

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  • 2013/09/27(金) 05:51:42.11
優良企業就職率ランキング2012
http://livedoor.4.blogimg.jp/hamusoku/imgs/8/5/85d0aad2.jpg

平成25年度司法試験合格率ランキング
http://sankei.jp.msn.com/smp/life/news/130911/edc13091110500002-s.htm

一橋 テニサー
https://i.imgur.com/hN9cIWg.jpg



一橋は何から何まで中途半端。単なる旧帝大の劣化版で、偏差値が足りない奴が妥協するための大学。本当に行きたい大学を諦めてこんな大学受ける奴をガチで軽蔑する。

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  • 2013/09/27(金) 08:07:10.14
個人的感想だけどキムタツって何にも効果ない気がする、
すでに出来上がったやつが暇つぶし、現状維持のために使うのなら
いいのか?

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  • 2013/09/27(金) 10:38:23.74
キムタツは勧めない
CDの音はいいが、間の取り方が長すぎだし毎回問題番号読むから練習にも向かないし、ドリルっぽくなってて完全なセンター形式じゃないから本番対策にもならない
毎ページに書いてあるキムタツ似顔絵と勘違いコラムがうざいし解説も平凡
ただの使いにくい高い本だな


センターリスニングは、どこ出身の人が読むのか決まってる?

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  • 2013/09/28(土) 02:50:02.62
キムタツは東大リスニングは供給が少ないという点で重宝するがセンターなら別のでいい

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  • 2013/10/01(火) 16:49:21.29
皆iPodにいれて聞いてんの?
早さの調節できないのどうすればいいの?

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  • 2013/10/08(火) 20:59:28.55
キムタツは東大リスニングだけ

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  • 2013/10/22(火) 17:45:58.00
河合出版のリスニングの素がいいね

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  • 2013/10/22(火) 17:48:34.90
どういいの。

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  • 2013/11/03(日) 17:34:55.38
竹島に関する動画=外務省作成
http://www.youtube.com/watch?v=TXg-NGVKuWI
 (日本語版)
http://www.youtube.com/watch?v=DYRHZX3m-bg
 (英語版)
尖閣諸島の動画(外務省より)
ttp://www.youtube.com/watch?v=t78GO7efdYM

外務省ホームページ
竹島問題
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/takeshima/index.html

日中関係(尖閣諸島をめぐる情勢)
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/senkaku/index.html

韓国軍慰安婦洋公主に対する米兵・国連兵の性犯罪 従軍慰安婦 〜彼女たちの叫びが聞こえますか
http://youtu.be/KZ2d1bqycmw

英語版
http://youtu.be/7jlfAqR8uBc


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  • 2013/11/04(月) 00:01:09.45
リスニングの偏差値40なんだけどどうしよう

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  • 2013/11/04(月) 03:58:45.60
リスニングの素で解決

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  • 2013/11/04(月) 03:59:30.47
その本は自分も気になってるけど、どうだった?

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  • 2013/11/04(月) 06:04:04.08
なな乙

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  • 2013/11/04(月) 09:54:50.06
>>37
リンガメタリカみたいな超複雑な文毎日聞いてるんだけど効果あるか不安

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  • 2013/11/23(土) 16:19:07.53
新しいケネディ駐日大使の英語は悪くはないが、ちょっとクリアーさに欠けているな。
元・国務大臣だったヒラリー・クリントンの英語は英語教材としては最高の部類に入る。
将来、ヒラリー・クリントンがアメリカの大統領になれば、英語を勉強している日本人
とっては大変有益なことだ。

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  • 2013/11/23(土) 16:48:44.03
世に出回っているリスニング教材は、すべて勉強用に作成されたテキストを
ネイティヴがスタジオで読んでいる。だから、文章は同じでも、本当の感情
が入っていないので自然な会話とは微妙な息遣いが違ってしまうのだ。
だから、そんな教材でいくら勉強しても本当のリスニング力は身に付かない。
真のリスニング力を身に付けたい人は、インタビューや実際の生活での会話
を録音したものを使って勉強することを薦めたい。

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  • 2013/11/23(土) 21:11:59.16
アホか
大学受験のリスニングテストだって受験用に作成されたテキストをネイティヴがスタジオで読んでるのに
その「本物のリスニング力」とやらよりも
「微妙な息遣いが違う」不自然なリスニング教材の方が、入試には役に立つわ

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  • 2013/11/23(土) 21:20:34.10
大学受験て目的見失ったアドバイスしてる奴多いよな

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  • 2013/11/23(土) 21:48:45.85
>>233
↑ こういう書き込みをしてくる英語の力の無い奴がいるだろう、と予想していたよ。
ところが、事実は違うんだよ。自然な英語を身に付けていると、不自然な作った英語
も解るものなんだよ。不自然な英語で勉強していると、本当の英語の音の流れが身に
付いていないので、同様の他の不自然な英語を聴く力も付かないものなのだよ。
「ENGLISH JOURNAL」(アルク) などで自然な英語に慣れていたら、センターの英語
など馬鹿らしいほど簡単になるよ。

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  • 2013/11/23(土) 21:49:34.04
その目的とは!?

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  • 2013/11/23(土) 21:56:46.84
>>236
???  目的?

みんなに、ちゃんとしたリスニング力を付けてもらいたいからに決まって
いるだろう。別にアルク社から頼まれている訳じゃないぞ。他社の同様の
自然な英語を扱った英語教材でも構わんよ。

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  • 2013/11/23(土) 22:15:16.56
ホンマもんのアホだな
自分の主張したいことのために、手段と目的をとりちがえてるわコイツ

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  • 2013/11/23(土) 22:17:30.17
こいつガラバカスだろ
受験板に生息する有名なキチガイだ
まともに相手するだけ無駄無駄

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  • 2013/11/23(土) 22:20:41.49
>>233 >>238

君のような人間には何を言っても始まらないな。
自分の英語の力をよーく考えてごらん!

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  • 2013/11/23(土) 22:22:07.70
>>239
ああ、これが・・・微妙な奴なのはよく伝わってくるわ

http://hissi.org/read.php/kouri/20131123/MmNKYlZhOFEw.html

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  • 2013/11/23(土) 22:53:28.79
>>241
グッジョブ!大爆笑した。

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  • 2013/12/13(金) 13:29:44.38
どこにでも現れる「本物の英語ガー」「ネイティブハー」
もう頼むからいちいち荒らすなよ

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  • 2013/12/13(金) 13:32:34.70
>>37
リンガメタリカ聞きまくってたら東大リスニングマジで楽勝すぎて笑った

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  • 245
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  • 2013/12/15(日) 17:55:16.46
NHK攻略リスニング英語講師柴原智幸(神田外国語大学専任講師、NHK放送通訳者、日本通訳翻訳学会理事)

「(今どき盛んに叫ばれる)コミュニケーションばかりを重視していると、
話す内容が幼稚になりかねません。

話に慣れていて一見流ちょうなようだけれど、
よく聞いてみると文法はメチャクチャで意味が取りにくく、
内容的にも大したことを言えていない(ネイティブにとって実にDQNでクダラナイ)。
ウンコの付いた石ころをきれいにラッピングしてあるようなものです。

日本人が目指すのはむしろ、たとえラッピングは新聞紙であっても(たしょうぎこちなさはあっても)、
その中身がダイアモンドであること(内容がしっかりした会話)ではないでしょうか。

私たちが目指すべきなのは知的レベルの高い英語。
英語は日本人にとってしょせん外国語であり、私たちはあくまで英語を使える日本人であること(外国語使える教養ある日本人)を
忘れてはいけないと思います」。

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  • 246
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  • 2013/12/15(日) 22:06:57.03
両方充実させるのが普通やろ・・・
なんでどっちか一方を犠牲にする前提になっとるんや

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  • 247
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  • 2013/12/19(木) 16:50:27.24
海外 ユーチューブで生きた英語学習
http://kaigaiowaraiyoutubevideo.blogspot.jp/

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  • 248
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  • 2013/12/22(日) 22:58:05.83
センターでここから5問上げるのは難しい?どうしたらいい・・・

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  • 249
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  • 2014/01/23(木) 05:01:14.30
受験用学参でなくても構わないのだけど
3分とか5分とか、やや長めの文ばかり収録されてる教材ってあります?

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  • 2014/02/19(水) 01:52:17.09
キムタツの東大リスニングって東大志望にとっては良書なん?

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  • 251
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  • 2014/02/19(水) 17:28:27.54
キムタツのリスニングは設問と解答に間違いがあったような
パーセント題材にした問題の選択肢が正解としてはおかしく、答えになってなかったはず

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  • 252
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  • 2014/02/22(土) 17:44:46.26
空耳アワーズになって困るよ。

砂時計アラームタイマー
フリックラーニング
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