学童保育指導員 Part8 [sc](★0)
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- 2014/01/12(日) 02:56:16.16
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学童について話し合いましょう
前スレ
学童保育指導員 Part7
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1344388737/
児童館の話題は
◆ 児童館 ◆
http://engawa.2ch.net/test/read.cgi/edu/1326063222/
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- 959
- 2014/09/17(水) 22:31:57.40
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>>958
奥さんがそこそこ稼いでいてあなたの仕事に理解があれば大丈夫じゃない？
もちろん家事はあなたメインで （勤務時間的にもそうなるでしょ）
うまくバランスとれればどうにでもなるさ
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- 961
- 2014/09/18(木) 00:37:17.77
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>>947
学童保育指導員はいわゆるパート扱いだよ。バイトの延長みたいなもん。
おばちゃん＆おばあちゃん指導員が９割だから男の働く場ではないね。
やるにしても教員志望者の腰かけ。
そもそもそこまで情熱注ぐような仕事ではない。
子供自身も親もメインはあくまで「学校」、
学童はあくまで学校が終わってから親が迎えに来るまでの預かりの場だということ。
なによりも安全第一、教育的に接するのは二の次三の次。
いくら子供に情熱を注いでみたところで次の月には親の仕事の都合がつくからと急にいなくなる。
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- 962
- 2014/09/18(木) 08:37:04.79
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とりあえず大学なり短大行ってからバイトで指導員経験してみりゃいいじゃん。
話はそこから、やる前からあーだこーだ言ってもどうしようもないしね。
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- 963
- 2014/09/18(木) 11:33:43.45
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>>960
仕事が学童でなくてもそういう家庭は増えているよ
主夫のパートと考えるとなにもおかしいことはない
（そういう女性をゲットできるかはしらないw）
何に情熱注ぐかはあなた次第
否定的な意見も理解できるけどとりあえずやりたいことやるのが一番でしょ
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- 964
- 2014/09/18(木) 11:49:15.13
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>>961
指導員始めて3年目だけど、俺もなんか情熱とかそういうのなくなっちゃったなぁ
それこそ始めは、第二の家庭だから！とか思ってどうすればいいのかとかいろいろ考えてたけど、
最近は専ら、とりあえず預かっとけばいいんだよね。で済ましちゃってる・・・
もともと精神的に安定してるような子には特にこれといって保育する必要もないし、（それこそ預かっとけばそれで十分）
逆に、育児放棄されてるような、学童に押し付けられてるような、精神的に不安定な子供に対しては、めんどくさい・・・としか思わないっていう。
最近は、最初に思ってた理想の学童ってなんだったんだろう・・と思うようになってきた。
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- 965
- 2014/09/18(木) 13:13:12.25
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まあ親も発達や成長がどうのなんてほとんどの人が望んでないもんね。安全に預かってほしい人が大半でしょ。
昔ながらの体質の人たちが大義名分として、学童とはと熱心に言って押しつけてるだけなのが現状の気がする
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- 966
- 2014/09/18(木) 17:00:38.86
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>>964・964
本当にそう思う今日この頃。
理想の学童で、熱心にやってた先生は辞めてしまったが
それでもどうにか成ってしまう。
それよりも同じ指導員同士の小さなことに対しての取り決めがめんどくさい。
文房具１つ買うにしても話し合いを何回もしなくちゃ成らない。
話しても聞いてない知らないて言う人が必ずいる。
本当にめんどくさい。
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- 967
- 2014/09/18(木) 17:20:50.38
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学校外活動の支援者研修ttp://www3.nhk.or.jp/lnews/takamatsu/8034471671.html?t=1411028331962
学童保育など児童の学校外での活動を支援する人を対象にした研修会が高松市で開かれ、発達障害のある
子どもとの接し方について学びましたttp://www3.nhk.or.jp/lnews/takamatsu/8034471671_m.jpg
この研修会は、放課後に児童を預かる学童保育や土曜スクールなど子どもたちの学校外での活動への支援を充実
させようと香川県が開きました。
今回は学童保育に携わる人や学校関係者など７０人あまりが集まり、香川大学教育学部の小方朋子准教授が、
発達障害がある子どもとの接し方について講演しました。
この中で小方准教授は、授業に集中できないとか、ルールを守れないなど軽度の症状も含めると全体の６％から
１０％ほどの小中学生が発達障害を抱えていて身近な課題であることを強調しました。
そして、▼発達障害の子どもには、子ども自身が納得できるよう分かりやすく指導することや、▼学校だけでなく
家庭や学童保育で子どもの症状を共有して教育の方法を考えていくことが重要であることを訴えました。
参加した琴平町教育委員会の男性職員は「子どもとの接し方に関する悩みが参加者で共有できてよかったです。
発達障害の子どもがいきいきと生活できるようさまざまな人と協力して支援していきたい」と話していました。
09月18日 12時26分
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- 968
- 2014/09/18(木) 22:32:07.13
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6%〜10%か。も少しだけ多い気もするけどなー今は
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- 970
- 2014/09/18(木) 23:03:59.21
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>>969
>>964だけど、就職はしてないよ。雇用形態は完全にパート。
今後は俺も、正社員として採用してるような私立の勤務まで学童探して、就職しようかと考えてるけど、
あと5年は今の公営学童で経験積んでからでいいかなとは思いつつも、なんか情熱がなくなっていくという・・・
親の反対は特になかったけど、やっぱ収入は少ないよねえ・・・
学童終わった後に家庭教師のバイトとかしてやっとって感じだなぁ
しかしあれだ。
極々少数の癒しになるような子が来てるとほんとに気持ちが楽
もうその子らに癒してもらうためだけに行ってるようなもんだな・・・病みすぎワロタ。
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- 972
- 2014/09/18(木) 23:28:09.29
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まだ高校生？だから仕方ないけど現実が見えてないね
それは仕方ないし悪いことではないけどそれを知らないままだと辛い思いするよ
俺自信も経験して実態は>>961と同じような感じ
教育学部かなんか分からないけどそっちに行けば幼稚園、保育士、小学校etcいろいろな世界を知れる。
学童にこだわらず色々な経験をした方がいいよ
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- 975
- 2014/09/19(金) 00:05:29.23
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性別の問題では無いんだけどね
働いてるおばちゃんってのは旦那の収入がしっかりあって、生活の足しにするくらいの給料があればいいからね
同じように収入面で問題がないor我慢していくていうのであれば男だろうが女だろうが働けると思うよ
何か嫌な思いさせてごめんね。
ちなみに俺も今はやってないよ。
長くやっていくには不安があるし子どもに係る仕事であれば学童に拘る必要がないとかんがえるようになったからね。
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- 976
- 2014/09/19(金) 00:06:43.27
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最初は情熱たっぷりのやる気満々で次第に情熱がなくなる
こんなの学童の仕事に限った話じゃないだろう
どの仕事も一部のトップクラスの人間以外はそんな感じだ
ましかし、事前にこういう話を聞くことは悪くない
過剰な期待をせずに始められるからね
つーかそもそも子供相手に何を期待してんの？って話だ
なんの仕事だってそうそう思い通りになんねえよ
>>947さん、がんばれよ〜！
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- 978
- 2014/09/19(金) 00:48:07.39
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>>977
子供相手に云々・・・の辺は、まぁ、現実を目の当たりにすると、「うん・・そうだよな・・・」と思わざるを得なかったり。
もちろんそんなやる気なくした俺みたいなのが指導員続けてもいいの？ってのはあるけど、実際問題なぁ・・・
現実に、男性指導員が日本全国でほとんどおらず、大半がおばちゃんのパートっていうのは、「結局はそういうことなんだ・・」ってのは最近になって思うようになった。
別におばちゃんのパート自体を非難してるわけじゃないよ。
しかし、このスレは2chだけあってやっぱり男性も多いね。
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- 979
- 2014/09/19(金) 02:14:09.63
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>>977
昔５年ほど学童指導員やってたけど、その時の仕事仲間に男性が１０人ほどいたなあ。
学校上がりのおじいちゃん２人、教員志望の若者８人だったけど、元教頭だかのおじいちゃんはやっぱり貫禄あったし夢を持っている若者もキラキラしてた。
あなたの夢はなんですか？
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- 980
- 2014/09/19(金) 02:21:17.45
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あと男の人だからって一部優遇されている学童もあるかもしれないけど（うちは普通にやらせてた）、基本的に掃除・洗濯・時間外の買い物なんかの雑用もやるよ。
気付いたら子供と全然接することがない日もあるしね。
おばちゃんの職場だから子供(特に女子)との接し方についてきつく言われることもあるし、金銭面だけでなくとも男性には辛い職場かもしれないね。
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- 981
- 2014/09/19(金) 03:18:25.92
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前にも書いた話題で申し訳ないんだけど、どうもタイムスケジュールの効率が悪いような気がしてなんとかならないもんかと思う。
5時間授業を基準としてもっといい時間を提供することはできないもんかな。
現在は（5時間授業として）
15:00下校、ランドセル片付けて即宿題タイム
↓ （この間、私語禁止。宿題しない子、終わった子は本読みのみで待機）
15:30宿題タイム終了、即おやつの準備
↓ （その日の状況により30分誤差がでる）
16:00〜16:30ごちそうさま→外遊び
↓ （体調不良以外全員強制外遊びで、その間に部屋の掃除機。掃除機終わったら入って室内遊びおk。）
17:00 外遊び終了。全員部屋で室内遊び。
↓
17:30室内遊び終了。全員帰る用意。
↓ （この間、全員本読みのみ。）
18:00閉園
長くなってしまったけどこんな感じ。
すごく、忙しない。
こんなんじゃこっちも疲れるけどそれ以上に子供に負担になってない？？って思うんだよね。
団体生活なら仕方ない面もあるけど、とにかく俺は"待たされる子"のその完全な無駄時間をもっと自由に使わせてあげたい。
うちの学童はもっと子供に幅持たせてあるけど？とか、なにか「うちの学童の子供の方がもっと○○にやってる」って自慢ない？タイムスケジュール関係の話でね。
できれば、自分が思うそれについての短所も教えてほしい。
ああ・・・どうやったらもっと穏やかな学童にできるんだろうか・・・
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- 982
- 2014/09/19(金) 03:20:47.26
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前にも書いた話題で申し訳ないんだけど、どうもタイムスケジュールの効率が悪いような気がしてなんとかならないもんかと思う。
5時間授業を基準としてもっといい時間を提供することはできないもんかな。
現在は（5時間授業として）
15:00下校、ランドセル片付けて即宿題タイム
↓ （この間、私語禁止。宿題しない子、終わった子は本読みのみで待機）
15:30宿題タイム終了、即おやつの準備
↓ （その日の状況により30分誤差がでる）
16:00〜16:30ごちそうさま→外遊び
↓ （体調不良以外全員強制外遊びで、その間に部屋の掃除機。掃除機終わったら入って室内遊びおk。）
17:00 外遊び終了。全員部屋で室内遊び。
↓
17:30室内遊び終了。全員帰る用意。
↓ （この間、全員本読みのみ。）
18:00閉園
長くなってしまったけどこんな感じ。
すごく、忙しない。
こんなんじゃこっちも疲れるけどそれ以上に子供に負担になってない？？って思うんだよね。
団体生活なら仕方ない面もあるけど、とにかく俺は"待たされる子"のその完全な無駄時間をもっと自由に使わせてあげたい。
うちの学童はもっと子供に幅持たせてあるけど？とか、なにか「うちの学童の子供の方がもっと○○にやってる」って自慢ない？タイムスケジュール関係の話でね。
できれば、自分が思うそれについての短所も教えてほしい。
ああ・・・どうやったらもっと穏やかな学童にできるんだろうか・・・
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- 983
- 2014/09/19(金) 05:35:00.16
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なんか今はやってないって人が高校生にたくさんレスしてるけど
逆にいえばやめてもなお、それだけ未練を持つような職業とも言えるよね
職種に愛想がつきてやめたバイトならスレなんかわざわざ見ないだろうし
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- 984
- 2014/09/19(金) 05:45:09.95
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>>981
うちおやつがあと。帰ってきたら宿題をして、宿題終わったらすぐ遊べる
（だからここは待ち時間なし）
学年によって帰ってくる時間まちまちだし
学校に残っている子もいればすぐに登所する子もいる
宿題だって一緒に始めてもかかる時間まちまちなのに
それが全部（最後の人に）揃うまで待たせたらそりゃ時間無駄になるんじゃ？
子供の育成時間に無理矢理掃除機かける理由もわからない
おやつでこぼしたもの程度ならおやつ終了時に身の周りのものを拾わせれば済むし
どうしても気になるなら職員がさっと箒で集めるなりすればいいのでは？
うちは発達＆グレーが多いから待たせるの難しいんだよね
あとおやつは一斉に食べなくてもいいって方法もあるよ
30分なり45分の間にきまった場所（テーブル）に食べにいく方式
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- 985
- 2014/09/19(金) 14:35:43.50
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>>973
わかる。
結局家庭次第だよね、昔は違ったのかもだけど。
あと、高校生くん
子どもの輝く瞬間は確実にあるけど、それだけじゃなくて本当にしんどい面もたくさんあるから、子どもを美化したり幻想抱いている人ほど辞めやすい。子どもの酷い面もたくさんあることを覚悟しときなよ。
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- 986
- 2014/09/19(金) 17:30:32.42
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ボランティアをいくつかやってみればいい。
保育園とか学童とかいろんな施設を。
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- 987
- 2014/09/19(金) 19:47:24.21
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>>984
うちの市では、学童の業務概要に、
「学習習慣が定着するよう、学習時間、環境を設けること。」
とあるから、終わったら遊んでいいよだと、その学習環境を整えてないことになっちゃうんだよね。
学習ルームでもあれば話は別だけど、1部屋しかないからね・・・
それに、終わった子から遊んでおk！なら最後までやらない子多発するだろうし。
あと、宿題って学校から帰ってからすぐやるもんが標準なのかな。
俺が最近思うのは、せっかく学校終わったのに休む暇なく宿題しなきゃいけないってのはしんどくない？ってことなんだけど、子供にしたら、対したことないのかな。
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- 990
- 2014/09/20(土) 00:35:58.50
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>>987
学童って教育機関じゃないのにね
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- 991
- 2014/09/20(土) 03:41:20.53
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正規自体が少ないってのにその中で男で更に経済的に余裕があるなんてそりゃごく稀だろうよ
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- 992
- 2014/09/20(土) 06:48:09.82
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保育士なら奥さんと共働きでやりくりしているっていうのはよくあるけどね。
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- 993
- 2014/09/20(土) 16:21:22.24
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天使はいるかい？
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- 994
- 2014/09/20(土) 18:16:18.26
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生意気な糞ガキならいます
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- 995
- 2014/09/20(土) 19:41:27.05
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>>992
へたすると奥さんの方が給料良い。
頭が上がらない。
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- 996
- 2014/09/21(日) 01:58:31.22
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学童保育指導員 Part8
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1411232284/
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- 997
- 2014/09/21(日) 01:59:07.87
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学童保育指導員 Part9
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/edu/1411232284/
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- 998
- 2014/09/21(日) 02:50:00.90
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これは乙じゃなくてポニーテールうんたらかんたら
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- 999
- 2014/09/21(日) 04:19:11.52
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天使でもいないとやってられねわ
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- 1000
- 2014/09/21(日) 07:46:54.12
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障害持ってる子のことかもよ
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- 1001
- 2014/09/21(日) 09:24:03.60
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てんす(^q^)はちょっと
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