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  • 2014/02/16(日) 13:07:43.62
高校化学について語りましょう。
宿題やレポートなどの質問についても受け付けます。
化学は選ばれし者の身が学ぶ事を許された学問です。
有象無象は死ね。

前スレ
高校化学
http://ikura.2ch.net/test/read.cgi/bake/1288835104/

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  • 2018/01/03(水) 13:20:06.78
物事には割り切って考えることも時には必要なんだよ

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  • 2018/01/04(木) 15:32:38.06
素数「割り切れません!」

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  • 2018/01/05(金) 06:30:39.86
クメン法とか大学に入ってから全く出てこないんだがどういうことなの?
教科書に載せる反応の選び方間違ってないか?

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  • 2018/01/05(金) 08:17:10.52
転位のところで出るからお前が勉強不足なだけ

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  • 2018/01/14(日) 00:00:39.84
無機化学、陽イオンの系統分析についてです。ナトリウムイオンが、過剰なアンモニア水溶液に溶ける理由を教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

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  • 2018/01/14(日) 00:10:27.06
溶けない理由がないから

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  • 2018/01/14(日) 00:12:12.04
>>540
なにかおかしいぞ
Na(+) は第5属陽イオンであって過剰なアンモニア水溶液でなくともほとんどの条件でふつうに水溶液になる
質問したいことをもう一度よく確認してみ

ただ、水に難溶な塩が「ある条件」で「どういう化学種(錯イオンとか)になるのか」は説明できても、
それが「なぜ溶けるのか」については「そういうものだから」としか答えようがない

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  • 2018/01/14(日) 00:41:18.49
>>541 >>542 さん
539です。自分の質問を見返し、おかしいと気づきました…根本的に色々勘違いをしていたみたいです。ありがとうございました。

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  • 2018/01/15(月) 18:58:12.37
化学基礎の電荷の偏りがわかりません。
問題の意味も書き方もわかりません。
教えてください。

https://i.imgur.com/mo7rWEk.jpg


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  • 2018/01/15(月) 19:38:29.60
電気陰性度がでかいところに電子は集まる

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  • 2018/01/15(月) 22:31:35.86
>>545
https://i.imgur.com/mCzgWPl.jpg


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  • 2018/01/15(月) 22:31:55.71
こういうことですか?

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  • 2018/01/15(月) 23:36:18.79
そういうことだよ
わざわざ線が引かれてる訳だから線をまたいでどっちがプラスでどっちがマイナスでしょう?
という至って単純な問題

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  • 2018/01/16(火) 00:07:48.79
可愛らしいシグマね

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  • 2018/01/16(火) 06:04:09.90
デルタだけどな!

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  • 2018/01/16(火) 08:14:18.31
マルチすいません
こっちのスレの方が合ってるかなと思いまして

CaCl₂•8NH₃はどのような構造なのでしょうか?
錯イオン[Ca(NH₃)₈]²⁺と2Cl⁻との塩だろうという予測はついたのですが分かりません。
教えてください。

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  • 2018/01/18(木) 22:05:26.45
問2の?です、
窒素中だとなぜC、Oの原子が各1個失われるんですか?
あと反応式についても教えて欲しいです。

お願いします┏●

https://i.imgur.com/vzpfC8Z.jpg

https://i.imgur.com/bodJxGE.jpg


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  • 2018/01/19(金) 09:12:16.61
酸素がないから

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  • 2018/01/19(金) 10:05:03.83
馬鹿すぎw

逆説的になるが、CaCO3なるからCOが抜けるw
酸素存在下であれば、COとO2の反応でCO2が出るw

CaC2O4を熱すれば構造は変化し、分子量は小さくなる

Ca,C,O で作れるものは受験期に俺が習ったものは単体もしくはCaCO3,CaOくらいだw
問題のグラフ的にもH2Oが抜けた後CaCO3を経てCaOになったであろうことは推測できるし、縦軸から求められうるおおよその質量とも合致するので変化は間違いないと考えるw

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  • 2018/01/19(金) 10:07:33.42
馬鹿すぎw

逆説的になるが、CaCO3なるからCOが抜けるw
酸素存在下であれば、COとO2の反応でCO2が出るw

CaC2O4を熱すれば構造は変化し、分子量は小さくなる

Ca,C,O で作れるものは受験期に俺が習ったものは単体もしくはCaCO3,CaOくらいだw
問題のグラフ的にもH2Oが抜けた後CaCO3を経てCaOになったであろうことは推測できるし、縦軸から求められうるおおよその質量とも合致するので変化は間違いないと考えるw

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  • 556
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  • 2018/01/19(金) 10:09:44.53
馬鹿すぎw

逆説的になるが、CaCO3なるからCOが抜けるw
酸素存在下であれば、COとO2の反応でCO2が出るw

CaC2O4を熱すれば構造は変化し、分子量は小さくなる

Ca,C,O で作れるものは受験期に俺が習ったものは単体もしくはCaCO3,CaOくらいだw
問題のグラフ的にもH2Oが抜けた後CaCO3を経てCaOになったであろうことは推測できるし、縦軸から求められうるおおよその質量とも合致するので変化は間違いないと考えるw

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  • 2018/01/19(金) 10:42:17.02
里芋、痒いから嫌い。

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  • 2018/01/19(金) 21:39:30.98
(1)の解答はAがfe3o4 Bがfeo
なのですが これは暗記事項なのですか?

https://i.imgur.com/BOmPkY7.jpg


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  • 2018/01/19(金) 21:55:36.55
>>558
Feの酸化数を追うんだ
Fe2O3の 酸化数は+3×2 +2×1
Feoの 酸化数は+2
だんだん還元されているのがわかるだろ

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  • 2018/01/19(金) 21:59:44.05
それはそうだけど化合物は暗記でしょ

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  • 2018/01/20(土) 00:56:45.75
人生はリベンジマッチ
https://youtu.be/BXanBVhXCBY


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  • 2018/01/20(土) 17:44:20.01
でも大学入試では暗記してたらできる問題出さないでしょ
おまえ教授の顔知ってるだろ
あいつらが作ってるんだぜ
素直な暗記問題作るとは思えないだろう?
現実過去問見ても難しい記述考察問題がざらり

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  • 2018/01/20(土) 19:34:59.74
受験問題なんて全部暗記ものだ

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  • 2018/01/20(土) 21:12:51.67
メモリの無駄遣い

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  • 2018/01/20(土) 21:45:00.83
水準の高い大学であれば必要な知識は出題文に与えられるので暗記よりも思考力が問われ、低い大学ほど無駄に暗記力が求められる
もちろん、ごく基本的なことは覚えておかないといけないのだけれど

>>559 ぐらい覚えておいても損はないが、鉄の酸化物は FeO と Fe2O3 と Fe3O4 と…と片っ端から覚えさせようとするのはどうかと思う
そういう意味で >>558 の出題は褒められたものじゃないが、教科書を見ながら解く問題集だと割りきればまあ…
ちなみに Fe3O4 は FeO と Fe2O3 が混在してる状態とみなしていい

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  • 566
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  • 2018/01/20(土) 22:03:19.85
まぁでも鉄が+2, +3の酸化数をとることは一般論として知っているべきで, 例外として覚えておく必要があるのはFeO・Fe2O3という混合原子価化合物があるということだけ

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  • 567
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  • 2018/01/20(土) 23:53:53.06
ぶっちゃけ受験参考書に書いてあることを全部覚える必要があるのか疑問
宮廷でこんな問い出ねーだろ
俺ならAもBもFeOって書いてさっさと次に行く
いちいち覚えたって1点にしかなんねーよ

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  • 568
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  • 2018/01/21(日) 00:07:01.52
>>565の言ってるFeOとFe2O3の混在と見なしても良いというのは大学受験する高校生ならそうやって覚えればいいというだけの話で、現実にFe3O4という物質が存在するし、鉄鉱石の還元プロセスで実際にマグネタイトを経由して鉄になるからな
あとその問題はクソだから解けなくても気にしなくていい

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  • 569
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  • 2018/01/21(日) 00:40:07.25
>>567
両方同じことを書くとどっちもバツ扱いにされる可能性が

>>568
結晶中で Fe(2+) と Fe(3+) って電荷交換とかするの?
時間軸どれくらいとか知ってたらおしえてくだちい

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  • 570
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  • 2018/01/21(日) 02:08:08.90
だから2+とか3+とかが実際に存在する分けねえだろ
結合の片側に電子が全部偏るとでも?

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  • 571
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  • 2018/01/21(日) 09:19:55.74
モデルはあくまでモデル

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  • 572
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  • 2018/01/21(日) 11:00:47.16
常に摩擦力が存在しないと気が済まない人達

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  • 2018/01/21(日) 12:27:29.10
選ばれし者たちの侵入

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  • 574
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  • 2018/01/21(日) 14:26:11.89
2価の鉄イオンと3価の鉄イオンは配位環境が違うから基底状態では局在化すると考えて良いんだぞ
Fe3O4は電化交換出来ることによって導電性を示すと考えられる
電荷交換のスピードは半導体に電気が流れていくくらいのスピードとイメージすればいいんじゃないかな
ようはメッチャ早いということ

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  • 2018/01/21(日) 14:34:27.54
>>569
その問題でどっちもFeOと書いてどっちもバツとされたら、採点者が単なるクズというだけだなw

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  • 2018/01/21(日) 17:06:23.38
クズ呼ばわりしたいだけなら好きにすればいいが
「どっちかは当たるはず」という体で同じ解答すると両方×にされるのはわりと通例

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  • 2018/01/21(日) 18:22:03.10
受験の採点で両方バツって有り得るの?
高校の定期テストなら教師の気分で採点基準が変化することもあるけど

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  • 2018/01/21(日) 18:43:10.24
入試ならありえない

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  • 2018/01/21(日) 21:38:16.87
あるんだなそれが

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  • 2018/01/21(日) 22:21:12.95
どこの大学?

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  • 2018/01/21(日) 23:47:34.38
産業流通大

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  • 2018/01/22(月) 11:39:25.38
大学入試で思考力を試せるわけがない
採点基準を明確にしなければならないし、高校の指導要領に準拠しなければならない都合上、
問われるのは1つの正解しか持たない(逆に言えば答えは既に知られている)問題だけだ
だからこそ「傾向と対策」という言葉が受験業界で使われる
思考力ってのは「誰も答えを知らない問題」についてのもんだろ?
台形の面積の公式くらい下らない話だ

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  • 2018/01/22(月) 11:46:19.98
あと、その問題って鉄が+IIと+IIIの酸化数を取ることさえ知っていれば答えは出せるもんだいだろ
最初が+IIIで最後が0、+IIのFeOはすぐわかるとして、酸素の価数と釣りある鉄の他の価数を無理やり考え出せば+IIと+IIIの混ざりのFe3O4にたどり着ける

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  • 2018/01/22(月) 12:10:54.51
+2,+3が1:1で混ざるという根拠は?
知ってるからそういえるだけだよね

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  • 585
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  • 2018/01/22(月) 12:25:54.82
というかFe4O5もFe5O6もあんじゃん

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  • 2018/01/22(月) 12:44:31.39
1:1じゃないぞ

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  • 587
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  • 2018/01/22(月) 13:50:22.06
思考力をディベートかなんかと履き違えてる人がお越しのようですね

砂時計アラームタイマー
フリックゾンビ
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