残業を命じられないはずなのに、中学教員の4割が月80時間超の残業――。こうした教員の環境を改善しようと、愛知県教育委員会のプロジェクトチームが長時間労働や部活動の見直しを始めた。勤務実態を正確に把握する仕組み作りなど、11月をめどに県教委への提言をまとめる。
■愛知県教委、改善策提言へ
「教員の多忙化解消プロジェクトチーム(PT)」は、名城大の木岡一明教授をリーダーに、弁護士、高校や中学の校長ら8人で構成。6月から月1回、教員の勤務時間や、部活動への関わり方などについて話し合っている。
「教員の多忙化」を巡っては、文部科学省が今年6月、中学と高校の部活動に休養日を設けるなどの改善策を発表した。
愛知県教委は2013年度から公立小中学校と高校の勤務実態を調査している。昨年度、「過労死ライン」とされる月80時間超の残業が最も多かったのは中学の教員だったという。中学校教員9531人中、4割近い3684人が80時間を超えた。多くが部活動の顧問だ。
小学校の教員は1万6216人中1755人(10・8%)、高校は8347人中1165人(14・0%)だった。
以下省略
http://www.asahi.com/articles/ASJB76JQBJB7OIPE02J.html?iref=comtop_8_01
あと、最近はLGBT教育とか言って、服装に対する多様性の重要さ
を教えているらしい。
その一方で服装指導。
こいつらの頭のなかって、50年間進化がないのかな?(笑)
>>995
学校はバラエティに富んでいていいから、あなたがいうようなシステムの学校があってもかまわない。
それでうまくいくのだったら、他からまねされるだろう。
校長になる機会でもあったら、やってみたらいい。成功の条件が限られるような気がするが、やってみないとわからない。
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授業の合間は長い休憩時間だろw 友人の現役教員が言ってたぞwww