英文読解の透視図(研究社) [sc](★0)
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- 2010/09/06(月) 19:42:45
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英文解釈教室は京大以外はオーバーワーク、と言われる昨今、
英文解釈で到達度トップクラスにあるのは透視図でしょう。
河合の篠田先生、玉置先生、中尾先生が執筆です。
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- 47
- 2011/03/17(木) 10:36:52.80
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>>45
桜美林大学
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- 48
- 2011/03/17(木) 11:37:17.13
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透視図はとりあえず良書
一橋合格したけど解釈系統は
ポレポレ→透視図で十分。
解釈教室は不要。
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- 49
- 2011/03/29(火) 07:59:10.82
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一橋の和訳や長文は東大よりも難問なんだっけ?
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- 50
- 2011/03/29(火) 09:18:01.26
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東大は英文自体それほど難しくない
しかしながら量が圧倒的なので難しい
これが東大英語の難しい所
単純に各問題は地方国立レベル
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- 51
- 2011/03/29(火) 21:53:47.80
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いい本なんだがレイアウトがなぁ…
やる気が喪失するw
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- 52
- 2011/04/02(土) 10:46:19.31
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わかるww
てかこれあんま使ってる人いないのかやっぱ
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- 大学への名無し
- 2011/04/04(月) 01:55:49.54
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>>48 ポレポレを使う前から英語は得意な方でしたか?
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- 54
- 2011/04/08(金) 09:13:06.59
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ポレボレとはどう違うの?
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- 55
- 2011/04/08(金) 11:54:52.71
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今時、CDすら付いてない英語の本なんかやる価値ないですよね?
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- 56
- 2011/04/11(月) 08:45:19.51
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大意を掴むだけなら大したことないけど、
正確に訳出しようとしたらやたら骨が折れるな
マーチの英文ってこんなむずかったか?と思うこともしばしば
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- 57
- 2011/04/11(月) 22:11:52.74
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透視図書いてる人がすごいな
篠田
中尾
玉置
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- 58
- 2011/04/11(月) 22:12:29.28
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>>51
まあ、思考訓練の場としての英文解釈に比べたら全然見やすい
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- 59
- 2011/04/12(火) 12:46:31.54
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載っけてない項目があるらしいな。
とっとと改訂して完全版だせっつーの。
そしたら解釈教室を抜いて一番なのに…
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- 2011/04/12(火) 18:22:40.74
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思考訓練の場としての英文解釈を本屋で見てきたけど、まず書かれている日本語すら難しいなあれ。
いまどきの受験生でアレを入試までに2冊読み下せる奴が入るのだろうか・・・。
時間的にも、学力的にもとても厳しいよ。
英語力向上もそうだけど、英語をツールに脳みそを鍛えよう!という内容だね。まあタイトル通りということなんだけど
受験に終わった後も、さらに固い英語力を磨いていきたい人にはオススメだけど、受験前に手を出していいもんじゃないな
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- 2011/04/12(火) 18:29:07.00
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俺は思考訓練は(1)だけやる予定
宅浪だし時間ありまくりんぐ
(2)は分厚すぎるだろwww
(1)だけならやってる奴いるかもな
聞くところによると(2)は(1)が発売されて10〜15年後くらいに出たらしいね
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- 62
- 2011/04/12(火) 18:40:51.99
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なんか筆者は東大卒らしいけど、(1)は病院入院中に暇だから書いた一冊で、
(2)は極貧で金がなかったからずっと出せなかったらしいよ
筆者の人もう80過ぎだから、(3)はもう出ないんじゃないかな
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- 2011/04/13(水) 02:53:07.41
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これって語数どれくらい?
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- 2011/04/13(水) 14:30:59.78
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本気出したら一月で終わるくらいの語数
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- 2011/04/26(火) 08:35:36.41
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>>55
入門レベルならともかく、ある程度の水準以上の本を読む力がある人には、音声というのは 遅 す ぎ て ジャマだと思うけど。
本書は、音声がないと英語が理解できない、君のような初心者が手を出してはいけない本。
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- 2011/04/30(土) 08:44:03.23
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改訂の予定はないのか?
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- 2011/05/14(土) 15:10:13.61
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あげ
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- !
- 2011/06/17(金) 21:32:47.21
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続あげ
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- 2011/06/17(金) 22:11:43.26
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慶應志望でポレポレやりこんだから透視図で
ok?
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- 2011/06/18(土) 09:40:33.97
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久しぶりにきた。センター後に始めて3回やったらかなり英語伸びた。
センターの失敗は二次で挽回して国立医(底辺)に受かった。
お前らこのシンプルで地味で一切図や矢印のないレイアウトに文句があるとは、まだまだよのうww
俺は割りと長文の勉強をしてたんだけど、
解説に出てくる〜の文は倒置とか〜の省略が起きている。とか書いてあるのが結果論的にしか理解出来なくて苦しんでた。そこでこの本をやってみたら世界が変わったな。
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- 2011/06/18(土) 21:55:54.38
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最近コレやり始めたけど今までやった参考書の中でも最高レベルの文体、レイアウトだと思う
というかポレポレの後にコレやるとさくさく進むね
難易度が心地良い
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- 2011/06/18(土) 22:03:25.31
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おまいらどこ大志望なの?
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- 2011/06/19(日) 20:51:21.94
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京大
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- 2011/06/19(日) 22:56:52.76
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慶應
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- 2011/06/19(日) 23:34:32.55
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文?
透視図やったらかなり読めるようになった
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- 2011/06/20(月) 17:21:18.41
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ぶっちゃけ京大だとしても透視図で十分じゃね?
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- 2011/06/20(月) 17:57:13.34
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読めるようになったって具体的にどういうこと?
難しい文章をってこと?
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- 2011/06/26(日) 17:19:56.60
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そりゃそうだろ
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- 2011/07/03(日) 23:07:46.07
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>>76
まあね
過去問してりゃ、つか国語力の問題だし
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- 2011/07/03(日) 23:44:14.71
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俺は東工大志望だが、透視図やってる。
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- 2011/07/15(金) 20:43:08.19
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いいお
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- 2011/07/15(金) 22:03:44.38
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さっき透視図買ってきました
明日からやってみます
宮崎医志望
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- 2011/07/16(土) 01:00:48.91
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そろそろ三週目終わるんだけど後は多読と語彙力かなー
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- 2011/07/16(土) 02:58:45.70
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あーあ、ザンネン
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- 2011/08/01(月) 22:50:54.04
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すまん質問なんだけどさ
Challenge15の下線部(a)の to do so that was のwasって透視図の解説に従うとwereじゃなくて良いの!?
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- 2011/08/01(月) 23:00:49.15
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英語なのにCDすらナイなんて不適格
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- 2011/08/02(火) 00:20:15.25
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itとthatとったらわかるだろ
どう考えたってwereにらならん
our urge to 〜and growing ability to do so
でour urge and growing abilityがSって考えれば必然的にwasだろ
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- 2011/08/02(火) 00:55:05.27
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保守
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- 2011/08/02(火) 21:45:00.68
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>>87
our urge and growing abilityがSとしたら 衝動(urge)+能力(ability)=複数 だからwereじゃないの!?
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- 90
- 2011/08/13(土) 22:22:17.33
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あげ
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- 2011/08/25(木) 07:09:31.58
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- 2011/08/27(土) 01:05:53.09
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透視図かなりいいわ
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- 2011/08/27(土) 17:59:23.44
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透視図やったあとなんの長文の問題集オススメ?
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- 2011/08/28(日) 01:46:03.10
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保守
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- 2011/08/28(日) 01:47:22.67
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透視図からのいい問題集ないですか?
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- 2011/08/28(日) 01:54:38.28
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1日challenge3個ずつ以上やればいいや。
レベル的にも普通だし。
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- 2011/09/10(土) 10:47:37.81
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昔、使っていた。河合の解釈のテキストはこれから大分取られていたな。どれかの東大の問題は、解答速報で唯一正解だった問題だったらしい。玉置先生、篠田先生はその時の回答者。
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