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  • 272
  •  
  • 2008/03/12(水) 20:13:20
>>268
バカ生徒の暴走の後処理とか、教育委員会に出す書類作成とか
業務が増えると教材研究は後回しにせざるを得ないからな。

公立と私立の教育格差はより広がっていくと思う。
指導要領を改訂する前に、問題児を排除する強い権限を
現場に持たせない限り、どんな改善策もバカ生徒が崩壊させる。

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