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  • 2013/12/27(金) 02:58:50
子どもたちにいろいろ話を聞いて、実際に課題も見せてもらいましたが、多いでしょうね。
ただしそれは、子どもたちの学力を考慮に入れて、相対的に観ての評価です。
やはり学力低下は否めませんね。
彼らの学力では、「多すぎる」と言わざるを得ない。

生徒の学力に合わせ、一旦レベルの低いところに降りてから、徐々に上げて行けばよいものを、現状を無視したレベルの質と量の宿題が出ている。

これは私独りの感想ではありません。成績の良い友人のお母さんと話をしても、そう仰っていました。
私は甥or姪のことが大変心配なので、いろいろな人に話を聞いています。

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