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- 七波羅探題 ★
- 2023/05/27(土) 07:20:10.14
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2013年、奈良県橿原市で1人の女子生徒が自ら命を絶った。「いじめが原因」と遺族は市などを相手取り裁判を起こしたが、判決は遺族にとってあまりにも非情なものだった。いじめ被害者がなぜ報われないのか、裁判の傍聴を通して見えてきた“司法の課題”とは。
10年前の「自死」 第三者委員会は「いじめと認定」
5月26日午後1時15分、大阪高裁別館83号法廷。満席の傍聴席からは、ため息が漏れた。
2013年3月、奈良県橿原市で公立中学に通っていた女子生徒(当時中学1年)が、自宅近くのマンションから飛び降り、自死した。女子生徒の携帯電話からは「みんな呪ってやる」という未送信のメールが残っていたり、同級生に「死にたい」と送信していたりしていたため、遺族は「いじめを受けていたのではないか」として第三者委員会の設置を求めた。
第三者委員会は、学校のアンケートや女子生徒のLINEの記録、同級生や当時の担任教諭、部活動の顧問教諭らからの聞き取り調査を踏まえ、2015年、「無視や仲間外しなどいじめは優に認められ、自殺の要因の1つ」だと認定した。
「いじめに気付く努力を怠った」遺族の訴えに市「いじめの事実なし」6年にわたる裁判の判決は
第三者委員会の調査報告から5か月後、遺族は市や当時の同級生らに対し、計約9700万円の損害賠償を求めて訴えを起こした。裁判では、当時の部活動の顧問や女子生徒の友人が証人として出廷した。
(当時の部活顧問)「亡くなる1、2カ月前には部活内で孤立していた」
(女子生徒の友人)「『仲間外れにされていて死にたい』と話していたが、(女子生徒は)担任の先生とは相談できる関係性はなかった」
遺族は「自死はいじめが原因であり、学校はいじめに気づく努力を怠った」と主張。一方、市側は「いじめの事実はなく、自殺の兆候もなかった」と主張した。
6年にわたり続いた裁判。2021年3月の判決で奈良地裁は、「顧問らの証言や調査結果などを踏まえても、無視や仲間外しがあったとは認められず、学校側が自殺のサインを把握すべきであったとはいえない」などとして、遺族の訴えを全面的に退け、第三者委員会とは“真逆”のいじめを認めない判断を下した。
(女子生徒の母親)「裁判所の判断が全く理解できないという思いです。部活動の顧問の先生も証言してくださったのに、ただただ残念な結果です」
遺族は判決を不服として控訴した。
“第三者委を無視” 担任の証言きっかけに反撃を仕掛けるも…
奈良地裁の判決で弁護団が注目したのは、「当時の担任の証言に“微妙なズレ”がある」という点。弁護団によると、当時の担任は女子生徒の様子について、2014年の第三者委員会の聞き取りに対しては「(体育大会で)みんなと一緒ではない違った行動、例えばちょっと椅子に座ったりしていることが目について」と話している。しかし、2020年の奈良地裁の尋問で同じ体育大会の時について問われた際、「分かりません」と回答している。
そこで弁護団は、大阪高裁に対し、当時の担任を再度証人として出廷させるよう求めるとともに、「第三者委員会の調査報告で高裁が不安に思う点があるなら問いただしてもらおう」と、元委員長・出口治男弁護士も証人として出廷させるよう求めた。
実は、出口氏は元裁判官。弁護団から奈良地裁判決の内容を聞いて「衝撃を受けた」という。出口氏は、奈良地裁判決への痛烈な批判をしたためた。
(元委員長・出口治男弁護士 陳述書より抜粋)「一審判決の最大の問題点は、女子生徒が自死に至るまでの経緯のうち、自己の判断に利用できるポイントだけを拾い出して事実であるとし、その他の、積み上げられている多くの事実を、きちんとした説示なく無視している点です。」
「私が裁判官の時代に、先輩達から、とってはならない方法であると厳しく戒められてきたことでした。相反する証拠を、ろくな理由も示さないで切り捨てているのではないかという真実究明に対する畏れ(おそれ)の姿勢を見ることはできません。」
そこで大阪高裁は、第三者委員会が調査した証言記録を、「インカメラ手続」(裁判官のみが内容を確認すること)で精査したのだが。
(大阪高裁)「証言は外に漏れないことを前提に事実を述べているところもある」
そして、当時の担任や出口氏のいずれも、証人尋問は行わないと結論づけた。
TBS2023年5月27日(土) 06:30
https://newsdig.tbs.co.jp/articles/-/508027
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- 353
- 2023/05/27(土) 09:15:34.56
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裁判官 「私たちは法律に従って機械のように粛々と右から左へと処理していくだけなので。」
法治国家なので当たり前、むしろ司法が勝手にどうこうし出す方が問題
法律を変えないと裁判官は何もできない
悪いのは立法と行政
NHKがなくならないのもNHK法にぶら下がって旨みを吸う立法と行政のせい
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- 354
- 2023/05/27(土) 09:15:36.05
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もっと自由に転校ができるシステムにしたほうがよろしいのでは
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- 355
- 2023/05/27(土) 09:15:42.95
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もういまは不登校が激増してるらしいからな
合わなければいかないでもいいねって感じに親もなってきてると思う 不登校者の居場所を充実させたほうが良い
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- 356
- 2023/05/27(土) 09:16:04.53
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>>348
学校に行けない子の選択肢としてはいいけど、全体ではダメでしょ
大人だってテレワークでのさぼりが問題になってるのに中学生がまともにオンライン授業受けるとでも思うの
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- 357
- 2023/05/27(土) 09:16:28.55
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>>332
そうならない教育をしなきゃならんだろ
スマホになってパソコン使えなかった大人の馬鹿が
ネットやるようになって今の惨状なんだから
若い世代にはきちんと教えていかなきゃだめだよ
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- 358
- 2023/05/27(土) 09:16:34.06
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>>308
それ、業務内容の質問を無視されたやつじゃなかったか?
全然性質が違うぞ
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- 359
- 2023/05/27(土) 09:16:56.01
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>>345
テストの点だけで評価してねーぞ?
授業態度や積極性も見てる
テストがどんなに良くても態度悪いと教師に嫌われたら平気で下げてくるからな
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- 360
- 2023/05/27(土) 09:17:00.60
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1人不登校にまで追い込むと、次から次へとターゲット変えるからなぁ
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- 361
- 2023/05/27(土) 09:17:01.61
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>>341
発達障害か否かは特に問題じゃないんだけど
その人と関わると不快、マイナス、自分が傷つくのが明白で実際に傷ついたこともあるのに
それから距離を取って逃げたらいじめとされるならどうしたら良いんだろうね?って話
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- 362
- 2023/05/27(土) 09:17:14.43
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「かつみ♥さゆり」さゆり、ドレス姿が美魔女すぎる「本当に美しい」「53歳とは思えない」「このお年でこれはもう魔法なのかと思う」
http://guig.torontocoin.org/0527/fldm/af5b16.html
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- 363
- 2023/05/27(土) 09:17:18.81
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>>346
多分いじめられる要素があるんだろうな
変わり者とか無神経とか
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- 364
- 2023/05/27(土) 09:17:42.70
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>>326
ちょっと前まで発達障害なんて概念一般の人は知らなかったからな
医療的なフォローアップまで必要な病気だとは当時ではわからなかったのだろう
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- 365
- 2023/05/27(土) 09:17:48.54
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>>30
そうなんだよなぁ
休み時間全部勉強に充ててテストの成績上位30%から落ちた事無いし
体育の時間だけはしょうがないなあって感じで人気ない余った人が相手してくれるし
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- 366
- 2023/05/27(土) 09:17:57.31
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>>47
イジメられてるということに恥ずかしいという気持ちがある
親を悲しませたくない
こんなとこじゃね?
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- 367
- 2023/05/27(土) 09:18:16.05
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>>361
それは集団で話し合いをすべきで
差別が正当化される理由にはならない
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- 368
- 2023/05/27(土) 09:18:40.13
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>>366
久しぶりにIDかぶったなw
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- 369
- 2023/05/27(土) 09:18:43.50
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挨拶すると声掛け事案な世の中
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- 370
- 2023/05/27(土) 09:19:02.84
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いじめ見つけたら給料up
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- 371
- 2023/05/27(土) 09:19:19.87
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無視やグループ外なんて職場でも普通にある
早い話、輪に入れないということだけど相手にされないのは相手の人柄を見てやる一種の防衛なので
それをいちいち犯罪にされたらたまったもんじゃないですね
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- 372
- 2023/05/27(土) 09:19:29.94
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>>296
こういうのは、例に上げてもらった様な他人が嫌がる事や
自分勝手な事をやりまくった結果、クラスの皆んなから嫌われ、
集団無視された場合と、可愛くて男子にチヤホヤされた結果、
女子から妬まれて集団無視されたとかがある。
両方イジメ認定されるが、前者の場合は、無理矢理仲良くしろと
言われてもね。仲良し強制される方が方がイジメになると思う。
自分は一度学年でトップになって、思い上がって集団無視食らった。
なので、自分が態度変えて皆んなと打ち解けた。
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- 373
- 2023/05/27(土) 09:19:50.48
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>>361
無視しなければ良かったでしょ
都度対処すればいいだけ
例えば、授業中話しかけてくるなら、先生、何何君がうるさいです!と言えばあとは教師の管轄
普段は挨拶くらいはしとけばいいでしょ
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- 374
- 2023/05/27(土) 09:19:56.86
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>>356
授業聞かなくてもできる子は行く必要がない
聞いても理解できない子は他のことをやった方がいい
授業を受けて効果のある子だけが行けばいい
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- 375
- 2023/05/27(土) 09:19:57.72
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いじめに気付けは無理な要求だと思うがいじめを無かった事にするのは駄目だろ
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- 376
- 2023/05/27(土) 09:19:58.06
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>>338
学校システムがクソなのは確かなんだけど、
裁判所としては子供からイジメの相談が無い限りどうしても学校側では認定しづらいとするのは確かなんだな
結局は学校が無視続けるほうが司法としては有利な判断になる
SNSも反応するから炎上する
炎上しても無視すればすぐに消える
そんなもん
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- 377
- 2023/05/27(土) 09:20:00.29
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>>54
猿山見てるとわかるけど団体生活に向いてるお猿って常に争ってる奴とキョロキョロしてる奴だけで結局何も生み出さないからな
新しいことをはじめられるのはその辺お構いなしの性格でプラプラしてるやつだけ
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- 378
- 2023/05/27(土) 09:20:00.61
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>>366
恥ずかしいって気持ちはあるよね
大人でも
それを無くせたらいいんだろうけど
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- 379
- 2023/05/27(土) 09:20:03.70
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- 380
- 2023/05/27(土) 09:20:38.30
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日本は空気が支配している国だと理解していればどう対応すればいいか分かるはず
死んだら手遅れ。虐めの加害者も悪いが、親も救えなかったのは同じくらい悪い
反省したほうがいい
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- 381
- 2023/05/27(土) 09:20:42.99
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スマホもたせてLINEとかSNS許可してるなら親が全部監視しないと
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- 382
- 2023/05/27(土) 09:20:44.50
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>>361
逃げるスペースがないんだよね
関わらないようにしたら虐めって言われたら
通常は気が合わない子も居れば合う子も居るけど、全員が不快に感じる子っていうのも一定数居て
誰も関わらないと虐めになるけど、誰かに関われって押し付けると逸れもまた人権侵害じゃないかと思う
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- 383
- 2023/05/27(土) 09:21:15.97
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>>359
どの観点にどういった項目でいれるの?
そんなこと数値化して入ってたら開示請求で1発アウトだよ
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- 384
- 2023/05/27(土) 09:21:17.34
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人気者過ぎて妬まれて
一部が極めて酷いことをばれないようにするは言ったらダメだぞ
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- 385
- 2023/05/27(土) 09:21:21.63
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>>371
まあ、こういう稚拙な人が一定数いるのがなw
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- 386
- 2023/05/27(土) 09:21:23.76
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>>374
義務教育放棄で草
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- 387
- 2023/05/27(土) 09:21:24.57
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- 388
- 2023/05/27(土) 09:22:40.31
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義務教育に通信教育を認めたら良いだけじゃないか
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- 389
- 2023/05/27(土) 09:23:13.36
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逃げる手段を封じられ 反撃できる望みさえない 自死を選択せざる終えない状況というのは、まるで戦争に巻き込まれた個人感 残念だが脱出経路さえ見出せない。
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- 390
- 2023/05/27(土) 09:23:30.37
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>>230
大学行ったのが設計で実際に物を作るのが脳筋非正規なのが製造業な
脳筋は絶対に逆らえない状況ではあるけどな
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- 391
- 2023/05/27(土) 09:24:02.11
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学校ガチャやれよ
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- 392
- 2023/05/27(土) 09:24:09.98
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>>6
こういうのがいるからイジメはなくならない
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- 393
- 2023/05/27(土) 09:24:22.23
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リセマラで当たり引け
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- 394
- 2023/05/27(土) 09:25:47.71
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救おうとか無理だから もう共同体内で包囲されてんだよ
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- 395
- 2023/05/27(土) 09:25:49.04
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>>385
稚拙も何も自分に不都合なこと=犯罪になったら困ると言ってるだけだね
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- 396
- 2023/05/27(土) 09:25:59.89
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>>372
それが良い話なのかどうか
自分の時はそういうことにならないようにテストの結果や順位は話さないようにしてたし、何ならテスト勉強もし過ぎないようにしてた
だけどそういう雰囲気が、それこそ子供のいろんな可能性を潰すこともあるだろう
高校もどこかそんな雰囲気あったから
大学に行って専門的な話やマニアックな話を堂々とし合えるようになってすごく楽しかったな
同調圧力ってのがどんだけクソなのかも分かった
ただ、だからといって自己を主張して軋轢をわざわざ生み出すのも違うねと
大事なのは、どんな相手とでも折り合いを付けられる能力を身につけさせる、なんだな
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- 397
- 2023/05/27(土) 09:26:24.61
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無視くらいだと微妙なラインだが
裁判で無視の事実は無いって言ってるのはおかしいだろ
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- 398
- 2023/05/27(土) 09:27:05.20
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自由壺クズの国賊奴隷世界はジトジトして気持ち悪いねぇww
奴隷自慢でとろけた脳みそだろうねぇwww
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- 399
- 2023/05/27(土) 09:27:35.75
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>>388
イジメじゃなくても、集団生活が苦手な子もいるからね。
リモートもあるし、生きてく上で必要な知識が身につけば
場所は問わないと思う。
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- 400
- 2023/05/27(土) 09:27:36.04
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共同体内の結束を固める為に、その年の生け贄に選ばられた構成員である。 逃げようがない。
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- 401
- 2023/05/27(土) 09:27:46.45
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例えば空気読めない系の子だと絡みたくないって距離置かれるのは仕方ないかなー
それをイジメとするのは無理がある
嫌がらせとか悪口とかみんなであいつを仲間はずれにしてやろうぜとやってたわけじゃないみたいだし
仲良くしなかった事をイジメとするなら逆に仲良しを強制するそっちの方がイジメになってしまいそう
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- 402
- 2023/05/27(土) 09:28:37.19
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>>383
内申点評価方法でググれよ
いくらでも出てくるぞ
今は「人間性」とかになってるみたいだな
なんだよ人間性って
まさに教師の好き嫌いで決まるやん
お前は人間性が低いから⚫点な、みたいに
ほんと馬鹿にしてるよ
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